金惠雯台灣原住民族學院促進會幹部

突破部落距離與空間的限制,建立部落文化傳承的物質基礎,推廣「部落e購」平台,支持與鼓勵原住民部落自主發展

圓夢起步金 我所能做的,只是陪伴原住民朋友,以傳統的知識及價值,開創部落永續發展的新希望

金惠雯就讀世新大學社會發展研究所時,除了舉辦「花開的時陣─亞太婦女的吶喊」活動介紹第三世界婦女運動之外,更因此與原住民第一次接觸,後來承辦行政院原住民委員會的原住民教育文化推廣活動,讓金惠雯對台灣原住民的問題與運動發展困境有了深刻的認識與深深的惋惜。

1999年九二一地震的發生,金惠雯和社發所的同學們從初期對於救災的關心,到後來投入重建區的工作,一路陪伴著原住民朋友,協助他們進行創新部落發展,做著做著,見到原住民的純真熱情,心中那股對社會發展的理想驅使金惠雯擔下原住民部落發展的任務,從此金惠雯跟原住民結下了不解之緣。

2006年夏天,台灣原住民族學院促進會的資訊志工建立了「部落e購」:一個屬於原住民部落的共同產銷平台,運用公平貿易(fair trade)的概念,結合原住民部落與自然環境的共存精神,運用產業共同行銷的方式來降低小型部落文化產業的個別成本,農作物直接由產地運往消費者手上,不需經過太多經銷商的層層剝削,在非營利組織的運作下,將盈餘都回饋在必要的行銷成本以及部落的發展工作上,讓部落自給自足,不再依靠公部門的補助或民間捐助,促進原住民部落的永續發展。

目前部落最成功的案例就是通過農委會無毒檢驗的南投縣信義鄉豐丘部落「布農TOYOkA」葡萄,而也有越來越多的部落加入這個以公平貿易概念為出發點的組織,像是仁愛鄉卡度部落的明日葉產品等;而在消費者方面,根據金惠雯過去參與過九二一地震後的社區產業產銷經驗中發現,這樣的消費者社群是存在的,只是缺乏有效的方法與策略去發掘及組織,使得成果相當有限。

獲得「KEEP WALKING夢想資助計畫」資助之後,金惠雯計畫運用各種力量推廣「部落e購」平台,同時也將發展出屬於原住民文化產業的標章,透過生產者與消費者之間的正面互動與討論,建立一個可供認同的標準,使公平貿易的理念得以真正在部落中落實。

金惠雯表示,原住民朋友其實很清楚該如何強化自己的競爭力及了解自我的定位,他們常常要求金惠雯幫忙安排農作物進修課程,目前已有桃園、新竹、苗栗、南投、台中以及花蓮等六縣市也自願加入這個社群,金惠雯說,她的角色就是陪伴者,以她對主流的社會價值觀的了解,陪伴原住民朋友走過這些創新之路,然後,重建人與人之間的新互動關係。她說,比起那些真正付出心血維護家園的原住民,她做的真的微不足道。



執行進度

完成前往美國參訪社會企業的成果發表會,並與原住民電視台合作將參訪過程製作「跨越萬里的奇異之旅」專題,獲得廣大共鳴;更與過去也同樣在協助部落產業的圓鄉公司,於2007年11月在永和成立了「圓鄉有機生活館」,建立了理貨與門市展售的實體展售中心,正式展開「部落e購」結合網路與實體的行動,有了台北的實體門市與專屬的行銷人員,冬季葡萄的銷售量比起夏季葡萄成長了50%以上。